Новата наука за храните дава превес на два вида храни – зърнени и зеленчуци (листови). Зърнените храни за подходящи за „засищане” на организма и понижаване на нуждите от енергийни компоненти, които водят до отслабване или намаляване на телесната маса – например; „засаждането и консумирането” на зърнени храни води до поява на структура в организма, които изолират телесната маса „като воден състав” и изготвят структури на „еластични водно-електролитни компоненти”, които обогатяват организма чрез йод и йодни съединения.

Хората, които се хранят със зърнени храни - царевица, ръж, пшеница, овес – се повлияват чрез фини енергийни комплекси и развиват „мисловната сфера”, „обогатяват се”. Хората на тази сфера са енергични дейци, правят сдружения и повлияват обществената настройка.

Зеленчуковите храни се поемат от организма като храни на растежа. Избуяват мощни депа на растеж и се изтеглят повече сокове и минерални соли. Това действува като силов компонент и дава превес на изготвяне на „силови елементи” – добри материали за растеж  (градеж), пролетните зеленчуци дават нагласа за живот.

Ако човек иска да повлияе телесното тегло на организма и да постави градивна единица за обмен, който да води телесната нагласа в посока на единство на растеж и отделяне (регрес), тогава трябва да се създаде кръг (кръгов хранителен дисонанс), който да отнема от храната съставките на йода основа и да ги пренасочва в посока на човешката мисловна дейност. Това става предимно „чрез пренасяне на хранителните сокове из организма по пътя на въздушния транспор т. Пренасят се от йодни съединения, които дават потенциал на диафрагмаа и започват да внасят в организма потеницали на човешка магма. Хората се засищат чрез едно мощно въздушно русло, което дава мисловен пръстен или пръск. След това се наслагват цели „осеви светлинни пелени или пръчици”. Тяхната дейност се отличава с мощен потенциал, който отдава своята сила – използува се за създаване на „мисловна пелена или „облак”. Това са елементи на мозъчна дейност, те се извършват в посока нагласата на индивида.”

Процесите на регрес са процеси на отделяне на части от цялото в посока на индивидуализация на отделни елементи и втъкаването им от организма като размножителни пръски. Това са порцеси на едно хранително поведение, при което се създава осеменяване или поглъщане на идеи чрез отделяне от цялото.

В организама храната води до отделяне на части, които дават сходство с организма и се излъчват навън като нови хранителни елементи в зависимост от потенциалите им – ако са образувани от по-леки сферни материали са от по-мощен силов пръск и дават хранителна стойност – засилват хранителния приток.

Започването на диета включва обосновка на факторите на растеж и обмяна на организма – „за младежи” се препоръчва включване на раститетелни компоненти в зависимост от тяхното телесно тегло.

„За възрастни+ - изключване на телесното тегло, съблюдаване на обмяната, трудов ритъм, ежедневие. „За децата” се дава схема на повиляване чрез отделяне на двата вида храни в зависимост от пренастройката на организма или чувството за насищане на детето.

Зърнените храни са храни на светлинните пръски; зеленчуковите храни са само градивни елементи, които дават топлина и насищат.